20 січня 

Математика

Доброго ранку! Зустрічаємося у Zoom. Для тих, хто не зможе попасти на онлайн уроки опрацьовуємо матеріал у  підручнику с. 81-82. № 2,3 виконуй усно, № 1, №4,№5-письмово;№ 6 - для кмітливчиків. Переглянь відео, яке допоможе тобі краще зрозуміти тему уроку.

Українська мова 

Запитання за уривком казки Івана Андрусяка "Третій сніг".

• Які ваші передбачення виправдалися, а які – ні? Що стало для вас несподіванкою? 

• Кому сподобалась історія ? Що саме сподобалось? А кому не сподобалась?

• Де відбуваються події і коли? 

• Що таке тернівник? Що називають хащами? Що таке закамарок?

• Скільки персонажів діє в цьому уривку? Хто з цих персонажів, на вашу думку, є центральним? Чому?

• Чи знайшли ви відповідь на питання «Чому сніг у заголовку названо третім?»

По підручнику с. 15

Прочитай виразно вірш Вадима Скомаровського "Навкруги казкові шати"

НАВКРУГИ КАЗКОВІ ШАТИ

 

• Яка задумка автора у вірші? (Показати красу природи  взимку.)

• Яку місцевість описує автор?  (Ліс.) 

• Які слова є підказкою?(Назви дерев.)

• Які слова виявились для декого з вас  незрозумілими? (Шати, сповиток.) 

• Хто може пояснити значення цих слів?

Домашнє завдання виконати письмово у робочому зошиті картку та вивчити правило про синоніми.

Ознайомся з технікою швидкого вивчення  вірша. Спробуй вивчити за бажанням. 

Перегялянь мультфілм про "Дерев'яних чоловічків" або прочитай казку Анатолія Діамарова "Для чого людині серце"

ЯДС (мовно -літературна галузь)

По підручнику с.13-14, по зошиту с.7 та користуйся із задоволенням додатковими матеріалами до теми уроку. 

Переходь за посиланням.

Дякую за увагу! До зустрічі!